| 000 -CABECEIRA |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
01370ngm a2200241 i 4500 |
| INFORMACIÓN XERAL |
|---|
| Códigos de información de lonxitude fixa |
160315s2016 sp g spa |
| DEPÓSITO LEGAL |
|---|
| Número de copyright ou de depósito legal |
M 2830-2016 |
| CDU |
|---|
| CDU |
37(100-773)(086.82) |
| PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOME DE PERSOA |
|---|
| Nome de persoa |
Barthelemy Fougea |
| MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Camino a la escuela |
| Resto do título |
= [ Sur le chemin de l'école] |
| Autores |
/ una película de Pascal Plisson, guión, Marie Claire Javoy y Pascal Plisson |
| PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN |
|---|
| Lugar de publicación |
Madrid |
| Editorial |
:Karma Films |
| Data de publicación |
,2015 |
| DESCRICIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
1 videodisco (DVD) (ca. 77 min.) |
| Outras características físicas |
:son, cor |
| Dimensións |
;12cm |
| NOTA XERAL |
|---|
| Nota xeral |
Vídeos, música e multimedia |
| NOTA XERAL |
|---|
| Nota xeral |
Película documental. Nacionalidade: Francia, 2013. -- Sinopse: Documental que narra a historia real e extraordinaria de catro nenos, Jackson, Carlitos, Zahira e Samuel, que deben enfrontarse diariamente a numerosas dificultades e perigos para chegar á escola. Os nenos viven en catro zonas moi afastadas entre si, pero comparten as mesmas ganas de aprender e saben perfectamente que só a educación abriralles as portas dun futuro mellor. -- DVD PAL zona 2. Son Dolby Digital 5.1. Idiomas: castelán, català, V.O. varios idiomas; subtít.: castelán, català. -- Apta para todos os públicos |
| NOTA DE CONTIDO |
|---|
| Nota de contido |
Guía didáctica |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA |
|---|
| Termo de materia |
Cine |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA |
|---|
| Termo de materia |
Documental |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA |
|---|
| Termo de materia |
Infancia |
| SECUNDARIAS-AUTOR |
|---|
| Nome de persoa |
Javoy, Marie Claire |
| SECUNDARIAS-AUTOR |
|---|
| Nome de persoa |
Plisson, Pascal |
|
|---|
| -- |
PED018-19851 |
| REFERENCIA ILS ANTERIOR |
|---|
| -- |
2 |